@RobiS nie tylko ty :(

@RobiS Przedmiot, którego nie da się wykuć na blachę, a czego go zrozumieć... Mój brat był dobry z matmy, bo bardzo lubił liczyć. Ja tam lubiłem liczyć pieniądze.

@RobiS czemu? Online to macie fajnie, kiedyś to było.. Jak nie było online.

@RobiS matma to nie tylko samo liczenie. Ogólnie przedmioty ścisłe uczą myślenia.
Naprawdę warto się zawziąć i ją polubić w jakimkolwiek stopniu.

@RobiS fizyka była chyba gorsza

@RobiS A daj spokój, gościu od matmy się mnie uczepił, a ja w klasie maturalnej. Nie jest lekko :/

@RobiS Matma jest po****ana , a tak na serio to uczy sie tam rzeczy które są nikomu nie potrzebne do przyszłego życia

@szymonekk jeśli ktoś nie wiąże przyszłości z zawodami technicznymi to po kiego te delty, równania Pitagorasa, rachunek prawdopodobieństwa, różniczki, całki itp.?
W życiu później wystarczy umieć liczyć. Tyle z tej całej matmy mi teraz potrzeba.

@Bobo25 ja się nauczyłem myśleć niestandardowo i szukać rozwiązać poza schematami. Nie twierdzę, że wszystko się przyda, ale ja mógłbym to samo powiedzieć o polskim, czy biologii, ale mimo wszystko gdzieś wszystko pokrótce wykorzystuję.

@Bobo25 Pomijając już fakt, że dwa ostatnie elementy z wymienionych przez Ciebie są na studiach ścisłych a nie w szkole średniej, to nie przez przypadek kwestie przydatne w życiu codziennym (jak działania na liczbach, procenty, pola i obwody figur) są pokazywane uczniom szkół podstawowych. Idąc do kolejnej szkoły pokazujesz, że chcesz wiedzieć o świecie więcej niż tylko to, co przyda się przeciętnemu zjadaczowi chleba, toteż uczysz się o tematach bardziej zawiłych. Przypomnę tylko, że w naszym kraju nie ma obowiązku uczęszczania do szkoły ponadpodstawowej. Analogicznie to samo mógłbym powiedzieć o pozostałych przedmiotach.

@RobiS dopiero w szkole wyższej na studiach technicznych bardzo często wykorzystuje się matematykę do już praktyczniejszy rzeczy. Tam już człowiek rozumie dlaczego w liceum kazali się tych wszystkich rzeczy uczyć, bo bez nich nie możesz nauczyć się trudniejszych rzeczy, które właśnie wykorzystujesz w zawodzie

@cosinus90 ja byłem w liceum ogólnokształcącym i nie o profilu matematycznym i całki i rachunek różniczkowy mieliśmy.
Poza tym obowiązek szkolny w PL jest do 18 roku życia. Więc nie wiem czemu piszesz że szkoła ponad podstawowa jest nieobowiązkowa. Chyba że zakładasz że w podstawówce ktoś do 18tki będzie kiblować.

@Bobo25 obecnie na podstawie nie ma żadnych całek ani różniczek. Matura podstawowa opiera się na umiejętności korzystania z karty wzorów, wiec nie przesadzajmy i nie róbmy z tej podstawy takiego potwora. Każdy średnio rozgarnięty na luzie osiągnie 30%

@Bobo25 To bardzo dziwne, a mniej więcej w jakich latach uczęszczałeś do liceum jeśli można spytać?

Co do obowiązku szkolnego to tak właśnie jest, natomiast mi chodziło o to, że nie ma obowiązku pójścia do liceum czy technikum. Można od razu pójść do zawodówki gdzie nie uczą o "pierdołach", mieć fach w ręku po paru latach i spokój. Być może źle się wyraziłem, ale nie mam już możliwości edycji.

@VirtuoZ ale ja nie pisze o maturze tylko o samej matmie w szkole średniej. Zreszta ja jestem z pokolenia które na szczęście nie miało obowiązkowej matmy na maturze. Nie wiem jak teraz to wygląda i nie interesuje mnie to jeszcze zbytnio. Jeszcze bo mam córkę która za naście lat będzie pewnie ja zdawać.

@cosinus90 do liceum chodziłem w latach 1999-2003. I na pewno miałem to na matematyce.

@Bobo25 OK, w tych latach to jeszcze było możliwe, choć rzadko się zdarzało. Wtedy też sporo zależało od nauczyciela, jeśli chciał coś omówić to omawiał i nikt w to specjalnie nie wnikał - dziś nauczyciele szkolni sztywno trzymają się programu wyznaczonego przez ministerstwo.

@Bobo25 na profilach gdzie nie ma rozszerzonej matematyki też nie ma żadnych skomplikowanych rzeczy. Jeżeli ktoś ma problem by sobie deltę policzyć to z nim jest coś nie tak.

@VirtuoZ a po co Ci ta delta później w życiu? Tu nie chodzi czy ktoś ma z tym problem czy nie ale o marnowanie czasu na coś co się znacznej mierze ludziom w życiu kompletnie nie przyda.

@Bobo25 w takim razie po co ci analiza wiersza na polskim? Po co ci znajomość tego co było 3000 lat temu, po co ci wiadomości o roślinach? Po co człowiekowi w ogóle cokolwiek innego poza żarciem, spaniem i wydalaniem?

Wszystkie te rzeczy w jakiś sposób pobudzają do myślenia, czy do refleksji. Dowiadujesz się czegoś o otaczającym cię świecie i nie jesteś prymitywną kupą mięcha. Na tych przedmiotach, które w szkole wolisz, skupiasz się bardziej, a resztę - jeśli tak chcesz - olewasz i lecisz tylko po to by zaliczyć bez większego napinania się. Przecież zdanie jakiegoś przedmiotu na 2 nie wiąże się z praktycznie żadnym wysiłkiem, ani niesamowicie skomplikowaną wiedzą, jeśli masz trochę oleju w głowie, a przynajmniej czegoś się dowiesz.

Druga sprawa, że idąc do szkoły ponadgimnazjalnej (teraz już ponadpodstawowkowej) to wybierasz sobie, czy chcesz uczyć się w liceum OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM, technikum, czy może szkole zawodowej. A zatem nie można się dziwić, że idąc do szkoły OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ jest się kształconym ogólnie z większym naciskiem na jakieś poszczególne, wcześniej wybrane przedmioty.