La Rambla
La Rambla
Online: 909 Culés
Gorące dyskusje
24
Może to prezydent Ukrainy zdurniał ale to polski ma się starać ratować... » Czytaj dalej
2
Najlepszy mundial według was w 21 wieku?Zdecydowanie RPA i Katar.W 2010r był mega klimat, otoczka... » Czytaj dalej
47
Nigdy nie wrzucałem zdjęć swojego pieska to proszę bardzo:https://zapodaj.net/plik-PT9Veh9Pw4htt... » Czytaj dalej
Online: 909 Culés
6
Mało kto dzisiaj przypomina o tym, że przez wieki studia to nie była przede wszystkim nauka konkretnych zagadnień, a dodatkowy czas. Kilka lat które człowiek dostawał
na kształcenie samego siebie. Pewnie, zajęcia nadawały kierunek i rozwijały ale student wiedział, że ogrom pracy musi wykonać samodzielnie i sam decyduje o tym w którym kierunku się rozwinie. Dzisiaj studia to przedłużenie liceum. Człowiek uczy się tego czego od niego oczekują, byle dostać pozytywną ocenę i zdobyć papier.
Sam jestem świetnym tego przykładem (jak pewnie 90% mojego roku) i mam poczucie że gdybym nie pracował to bym zmarnował te lata.
Najgorzej wygląda sytuacja ze studiami humanistycznymi, gdzie kiedyś uczono jak można zmieniać świat, pokazywano jak stać się samodzielnym człowiekiem, a dziś raczej pokazuje się jak przetrwać w zastanych już realiach, mówi się o wadach obecnych systemów, dyskryminacjach i pokazuje konkretne ścieżki którymi trzeba podążać. Robi się z wykształconych ludzi ofiary i wyrobników zamiast tłumaczyć im że przecież to oni będą decydować o przyszłości i wszystko jest w ich rękach.
Ludzie po studiach to podobne produkty, które zwykle umieją tyle ile ich nauczono i niewiele więcej. Jeden student nie różni się wiele od drugiego pod kątem zdania na dany temat, chęci rozwoju czy dokonań w jakiejś dziedzinie.
Kiedyś miałem okazję rozmawiać z Markiem Raduli (gitarzystą Budki Suflera), który stwierdził że szkoła muzyczna jest dla wielu gitarzystów problemem, bo często po jej ukończeniu 90% absolwentów gra identycznie. Myślę, że o ile w naukach ścisłych często wystarczy coś zrozumieć żeby wykonywać swój zawód, to zabijanie kreatywności u humanistów robi z nich ludzi mało przydatnych społecznie.
6
@AV0CAD0 O, to klasyka żarcików muzycznych. Co zrobić żeby gitarzysta przestał grać? Dać mu nuty.
2
@AV0CAD0 nie wiem jakie studia kończyłeś. Nie mieliście na zajęciach dyskusji debat wymiany poglądów? Zaliczenia były totalnie od linijki jak na maturze? No kurde to chyba jakoś niebywale dobrze trafiłem z tym UWr
0
@Bykunn mieliśmy wymuszone dyskusje np. po prezentacjach zrobionych ewidentnie od niechcenia. Może dosłownie 5 osób na 100 było zaangażowanych. Od wykładowców raczej bym oczekiwał zaciekawienia tematem, polecania materiałów, pytań o zdanie na dany temat. Tak żeby student sam chciał w niego wnikać. Moje studia polegały jednak na przyswojeniu X materiału, a później weryfikowaniu tej wiedzy. Idealna metoda nauki żeby po 5 latach mieć dość. U mojej żony czy znajomych wyglądało to identycznie, więc chyba faktycznie dobrze trafiłeś.
0
@AV0CAD0 ja na wykłady nie chodziłem bo nie lubię przepisywać tekstu ze slajdów. Mówię raczej o ćwiczeniach ;)
0
@Bykunn na ćwiczeniach studenci często sami mieli przygotowywać prezentacje. I poziom zainteresowania był podobny ;)
0
@AV0CAD0 Ja mam wrażenie, że jakbym podczas studiów pracował, to bym nie dał rady psychicznie. w październiku zaczynam 3. rok i uważam ten etap edukacji za 3x lepszy niż inne.
Edit O jakim uniwersytecie mówisz?
1
@mr_robot UW i WAT. Z pierwszych szybko zrezygnowałem. U mnie pierwsze dwa lata zakuwanie (głównie nieistotnych rzeczy), a pozostałe 3 musiałem pracować, bo czułem że się totalnie nie rozwijam. Była to praca w weekendy + wolne popołudnia. Nawet matematyka uważam że była totalnie zbędna, a często jest obowiązkowym przedmiotem. Po co to w programie? Np. w logistyce mam wykorzystać macierze lub rachunek różniczkowy? Są miliony istotniejszych tematów. Niech próg z matmy będzie na tyle wysoki żeby nie trzeba było tego dalej męczyć. Jak w pracy będę potrzebował macierzy to się szybko douczę ale szanse na to są bardzo znikome. Pracuję już kilkanaście lat i chyba nic ze studiów mi się nie przydało. Może WF mi wyszedł na dobre. Po skończeniu studiów żałowałem że poszedłem na dzienne i nie pracowałem więcej. Ludzie po zaocznych z doświadczeniem mieli łatwiej. Idąc do firmy, gdzie ktoś z zaocznych pracował 5 lat, spokojnie możesz być jego podwładnym.
Koniec końców i tak się przebranżowiłem na IT (bez kończenia oddzielnych studiów) i zdaję sobie sprawę, że są kierunki gdzie trzeba ostro się uczyć ale według mnie zdecydowana większość przedmiotów jest zbędna lub źle prowadzona. Zdarzają się uczelnie które prowadzą zajęcia niezwiązane z kierunkiem tylko dlatego że mają z tego kasę (np. dofinansowanie państwa czy UE). To jest dla mnie brak szacunku do czyjegoś czasu.